"Nur was der Mensch kennt, lernt er lieben.
Nur was er liebt, verteidigt er."
-- K. Lorenz, Verhaltensforscher --
In der Fachschafft Biologie/Chemie unterrichten:
| Frau Schmatta | Frau Kloß | Herr Haase | Frau Flohr | |||
| Frau Kerner | Herr Weiß | Frau Lawrenz | Herr Gramzow |
Möglichkeiten der Unterrichtsbereicherung:
|
Gesundheitsamt Die Klassenstufe 8 beschäftigt sich unter Anderem mit der Fortpflanzung und Entwicklung des Menschen. Am Ende dieser Unterrichtseinheit bietet es sich an, eine vom Gesundheitsamt angebotene Präventionsveranstaltung zum Thema "Aids" zu besuchen. |
Naturkundemuseum Die Klassenstufe 9/10 beschäftigt sich mit dem Thema "Evolution". Als Unterstützung und Festigung bietet sich ein Besuch der Dauerausstellung "Fossilien" an. |
Gewächshaus Die Pflanzenphysiologie ist ein wesentlicher Bestandteil des gymnasialen Bildungsganges ab Klasse 10. Hier werden fachgerechte Führungen durchgeführt, die nicht nur eine Bereicherung des Unterrichts darstellen,sondern den Schülern über den Unterricht hinaus Kenntnisse über das Leben der Pflanzen vermitteln |
|
UNTERRICHTSGÄNGE/ |
||
|
Zooschule Die Klassenstufe 5 hat die Möglichkeit, ihre im Unterricht gewonnenen Kenntnisse über das Leben der Vögel und Säugetiere im Zoologischen Garten zu vertiefen. |
Deutsches Museum München Hierbei handelt es sich um eine Projektfahrt der naturwissenschaftlichen Fächer Biologie, Chemie und Physik für die gymnasiale Oberstufe. |
Das Ziel unseres naturwissenschaftlichen Unterrichts besteht darin, den Schülern die Vielfalt der Natur aufzuzeigen.
"Erstaunen ist der Beginn der Naturwissenschaft."
- Aristoteles -